• 加载中...
  • 加入收藏
  • 网站地图
手机版 扫一扫
新闻频道

九色鹿儿童英语剧场

时间:2016年12月10日 信息来源:本站原创 点击: 加入收藏 】【 字体:

九色鹿儿童英语剧场课程观摩

教学目标:1、会读hello,how are you,I’m fine,thank you .并理解含义。

          2、能模仿小动物表演对话。

教学重点:听懂会读hello how are you ,I’m fine ,thank you

教学难点:表演对话。

教学方法: 观看动画片,小组对话,头饰表演。

教学过程:

热身 (Warm-up)

作为儿童英语剧的第一节课,给学生介绍英语课堂中教师学生之间该如何相互问好,以及Stand up,Sit down等句子的意思,并通过训练让学生了解英语课堂基本规则。

2、学习hello,hi,how are you ,I’m fine,thank you .理解含义

3、看动画,学习对话。

4、两人一组戴头饰表演。

 

 

 

 

第二节课

教学目标:1、复习对话。

          2、表演对话。

教学重点:熟练掌握对话,并模仿小动物表演对话。

教学难点:对话的理解

教学方法;师生对话,生生对话,头饰表演

教学过程:

热身、复习

复习上节所学对话。明确hello,how are you ,I’m fine,thank you的含义。

师生对话

生生对话

头饰表演

 

 

 

 

第三节课

教学目标:听懂会读Good morning ,sun,cat,dog,bird,pig,rabbit等单词,为儿童剧《Good morning>打基础。

教学重点和难点;注意各个单词的发音及含义。

教学方法:课件,图片或头饰或玩具(比如小狗玩具)

教学过程:

热身

复习打招呼用语,使用hello,how are you,等,并练习stand up,sit down等课堂指令。

使用Good morning 打招呼,学习发音和含义。

展示课件,学习sun,cat,dog,bird,pig,rabbit等词。

利用头饰或玩具继续学习单词。

游戏,学生戴头饰互相使用Good morning 向对方打招呼。

歌曲《Good morning》。

 


上一篇:业绩巨亏市值大缩水 HTC被移出台湾50指数
下一篇:排练式剧场英语教育
(作者:佚名 编辑:admin)

我有话说

 以下是对 [九色鹿儿童英语剧场] 的评论,总共:0条评论